{寒假等级课}2023年奥尔夫音乐教育师资培训课程招生通知

★尊敬的各位老师：

    为促进国内奥尔夫音乐教师业务水平的提升和国际视野的拓展，国际教师音乐能力教育协会携手聚菁荟教育、信诺教育共同组办：

  “奥尔夫原本性艺术教育进阶性等级课程附音乐基础+教学实操系列综合课程”

     奥尔夫音乐教育是当代世界著名的三大音乐教育体系之一，“诉诸感性，回归人本”是奥尔夫音乐教育的基本理念。其培养健全人格和创造性能力的宗旨和生动活泼、丰富多彩的教学形式得到世界各国教育部门以及广大教育工作者的高度赞誉和喜爱，更深得儿童的欢迎，因而在世界广泛流传。

     为拓宽教师国际视野、满足广大奥尔夫教育从业者迫切学习领先教学法以及更好的结合本土文化实操教学的愿望，特举办奥尔夫原本性艺术教育进阶性等级课程附音乐基础+教学实操系列综合课程。其中等级课程于2024年1月18-23日开课。

 本阶段全部课程共分为初级(I)、中级(II)、高级(III)三个进阶式课程

初级（I)课程特点：

立足于学员的模仿阶段；所有课程以有趣、有效为宗旨；“学了马上用”的特点；

其中包含：

语言节奏；声势与打击乐；图形谱；律动集体舞等；涵盖了奥尔夫教育理念中的深入浅出、诉诸于感性以及综合性等特征，本阶段课程是奥尔夫初学者的必经之路，通过模仿打开奥尔夫之门，开启奥尔夫教学之路。

中级(II)课程特点：

本阶段课程基于初级模仿阶段，对奥尔夫理念和方法进行探究与思考；很多在奥尔夫教学模仿阶段中很难做到“举一反三”；源于对奥尔夫理念理解的不够透彻，知其然不知其所以然；

中级阶段的课程我们将通过对奥尔夫课程中各个板块的内容分类教学，分析其教育理念和方法种类；涵盖声势节奏；打击乐探索；律动即兴；嗓音入门以及音条乐器合奏等课程；让学员们在这些课程中获取奥尔夫音乐教育理念的由来以及教学方法的灵活运用。  

高级(III)课程特点：

本阶段课程基于模仿阶段以及探索思考阶段，要对奥尔夫教育理念和方法以及素材进行综合性的整合并且创编啦！

本阶段课程旨于综合运用与创编；根据儿童认知发展规律以及不同年龄段的生理与心理特征，我们将奥尔夫音乐教学运用到儿童的认知关键期。此阶段学习涵盖：声势组合与创编；打击乐合奏；律动即兴与创编；音条综合；绘本戏剧和儿童剧创编等；整合和创编能力成为此阶段的总要学习内容

教学大纲：

第一天：

1.Say hello

2.语言游戏 感受音乐要素

3.律动集体舞

4.空间，方位的探索

5.行走的方式与节拍节奏

6.乐句与曲式

7.打击乐器圈

8.打击乐器探索

9.打击乐器分类

10.语言与节奏

11.回旋曲式

12.创编与展示

第二天：

1.音符时值的感受

2.多声部节奏

3.声势组合

4.声势与打击乐的结合

5.结合音高

6.奥尔夫在器乐教学中的运用

7.古典音乐欣赏

8.图形谱

9.音乐与动作

10.互动与创编

课程大纲仅供参考 具体内容以专家实际授课为准

National

Day